正如电影中的作文一样，有些东西是没有唯一的答案的，那么答案都是人所创造，没人能告诉我们到底为什么一加一等于＝，只会说这就是这样的这是规定，那么这是谁规定他又是从哪得来的理论，如果他把一加一规定为三又会不会不一样，我们每个人心中都有属于自己的答案，那么看待这件事的观点角度都会不同，既然电影属于公众的自然有议论的权利，有些人会给满分，有些人可能给零分但这都取决于自我，但是电影题材是很吸引作为当代学生的我，作为学生我不明白为什么要考大学
看了反派影评所谓几个嘉宾的言论，他们自己就是应试教育失败的最大证明。
所谓的影评家就是连电影在表达什么都看不懂，连教育的门都没入，肤浅到极点就能顺着自己的逻辑扯半天的人。这不赖这几个嘉宾，毕竟他们是应试教育中的“精英“，他们做一切都要逻辑，都要推理，做所有事情都像做证明题一样，讲素质教育就要一切都证明素质教育多好，说应试教育多不好，证明，反证因为a不好所以b好，因为a所以a。
这是高考满分作文写多了吗？这就跟一位教授去菲律宾参观郑和像，同行的外国人说，这肯定是假的
导演对细节和逻辑的掌控实在堪忧，超脱在实际之外的强行煽情。
如果单单讨论教育逻辑同样存在问题，先不说是否尊重事实，好的教育就是从一个极端到另一个极端么？
烂片实锤，浪费了想象力。
作为演员邓超还是先好好当好一个演员，思路过于直男浅显，至于当导演还是需要积累和锤炼。
不知中国从什么时候开始演而优则导。不求专业的深度，而一切向“钱”看，一窝蜂大干快上，拍出来有流量便能占领院线，这不仅毁掉自己的个人标签，也带歪了中国电影的发展方向，同时也对不起观众的时间和刚刚培育出来的电影市场。
“王老师说我缺根弦。”
“你不是，别别人说什么你就信什么。你是这个地球上最聪明的孩子。只要脑子一直想，你就能做好这个地球上的任何事。”
“你也不照照镜子，你长了那能考年级前十的脸了吗？”
“年级前十应该长什么样的脸？圆脸方脸瓜子脸？一只狗剃了毛都不愿意出门，批评他可以，你不能当众羞辱他。”
“我是他妈，我是为了他好。”
“再没有比为了他好更恐怖的理由了。你为了自己好，怎么不每天痛骂自己两小时。”
“爸爸看我的那种崇拜的眼神，我人生第一次有了学习的冲动。”
银河补习班：飞出银河的剧情，改变世界的嘴炮
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