()侵略

这是一部纪录片，导演是大名鼎鼎的迈克尔·摩尔，他拍过华氏911、医疗内幕、资本主义：一个爱情故事、科伦拜恩的保龄等等，都反映了深刻的国家和社会问题。这次《接着侵略哪儿》这个纪录片也是从欧洲和美国的对比，来反映美国的一些弊病和软肋。
在意大利，每个人都有接近两个月的带薪休假，然而在美国，连带薪产假都没有。
在法国，学生们的午餐都是精心设计，而不是可乐汉堡薯条之类的垃圾食品；学生们从小就接受了完整的性启蒙教育。
在芬兰和斯洛文尼亚，高等教育是免费的，一个二十多岁的大学生不需要背负着贷款去完成学业。
德国不只有发达的工业体系和强势的工会，他们还有直面过去沉重历史的担当，他们明白要成为一个德国人就意味着要背上什么样的历史责任。
在荷兰，毒品是合法化的，这反而降低了因毒品而产生的犯罪率，而在美国每年因为毒品犯罪逮捕了大量的黑人，同时剥夺了有犯罪前科的黑人的投票权，在有的州，甚至三分之一黑人因此而没有投票权，而监狱又是完美的血汗工厂，“奴隶制”在监狱继续完美延续。
在挪威

他脑洞好大，这个题目天然的就很吸引人。michael：美国引发了这么多战争，我就举个摄像机，去偷其他国家的理念，比真正的侵略好使多了！
然后每去一个地方结构大概是：地图+发现这个国家发现的好的地方+跟他们说“你们这个地方已经被invaded了”、“我要steal this idea”（不是社牛还真做不出来这事hhh）+插旗子
看到了很多国家好的制度，让我羡慕的不得了。
挪威：把犯人送进监狱也会保证他们的人权，送进监狱的目的不是惩罚，而是教育；

《接着侵略哪儿》这个片子一开始给我的感觉的确还挺有意思的，非常新颖的叙事方式，迈克尔摩尔以“侵略”的名义也的确从一些欧洲国家得到了许多看起来非常成功的政策。但是越看到后面越觉得这种方式过于幼稚，国家政策这种东西怎么可以如此简单就拿走，政策首先是要符合国情才会有成功的可能。
纵观影片中提到的国家，意大利、芬兰、挪威等都是欧洲国土面积较小、人口较少并且发展程度较高的国家，这种国家在世界上完全不具有普遍性，符合他们国情而成功的政策当然也不可能完全适用于其他国家。

镜头来到挪威的最高安全戒备的哈尔登监狱里。监狱的目的就是：剥夺人的（社会）自由权利。
在2010刚开始运营时，监狱为了警告各个罪犯们还精心制作了一个培训视频。令人乍舌的是，这段两分多种的视频竟然是一个音乐mv。监狱场景切换伴随着监狱工作人员们自娱自乐的"we are the world“歌声，激昂慷慨暖意黯然地点出了监狱主张：人道主义！。
导演随着介绍人员一路进监狱，看见墙壁上的字画作品以为是盲文，工作人员告诉他：“嗯，这是艺术，现代艺术。” 是的，在这个监狱里，有很多“牢犯”都在从事现代艺术的学习和创作：绘画、装置艺术、说唱音乐。哦对，还有学习哲学，有可能以后出狱后会甚至从事政治生活。配备的图书馆非常完善，是监狱中的最受欢迎的地方。工作人员说：“我们不配备枪支，谈话就是我们的武器。”他们相信，这样的学习和‘惩罚’能帮助犯人们发挥他们能量，然后恢复他们的社会能力。
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当然，不知道监狱里关了多少人，总共采访的比例是怎么样，还有其他的犯人都是怎么样。但是所谓的自由权利，应该是怎么样的权利呢

戈弓长
迈克尔·摩尔的纪录片新作《接着侵略哪儿》接近尾声时,摩尔来到了德国柏林墙的旧址。他回忆起1989年冬季在西德的旅行。当他走过柏林墙时看到有人在凿墙,于是也加入其中。似乎轻易地,这道横亘欧洲大陆近30年,割裂东西方,曾被以为将长存永固的铁幕轰然倒塌。这让摩尔产生了极为乐观的想法,觉得“随便说一个不可能的事,都会成真。”那一年,他创作出第一部纪录片《罗杰和我》。
头号愤青
1954年,作为美国二战后婴儿潮中的一员,摩尔降生于美国密歇根州弗林特镇的一个爱尔兰裔天主教家庭。在《罗杰和我》的开篇，摩尔以旁白自我介绍：,“我从小就是个怪孩子,两岁前我倒着爬。”他从不讳言甚至自我标榜异类与反骨。那些不喜欢他的保守派，当权者和银行家视他为美国头号愤青，偏执狂热症患者，社会煽动家和麻烦制造者。在2011年出版的畅销自传《麻烦来了》的封面上，幼年摩尔骑着一辆童车。他以戳穿国王新衣的顽童角色怡然自得。小学时代的摩尔就在演讲比赛中抢白发言,声称学校存在种族歧视。14岁进入天主教学校却因总爱刁钻质疑被劝退

Italy, France, Slovenia, German, Norway,Tunicia, Portugal, Iceland, these are the places where Michael Moore travelled to shoot the film.
These countries don't have much in common but they DO share one value: respect people's dignity and maximize the efficiency of civil services.
A: Italians enjoyed the longest life expectancy in Europe. Why? Coz they are granted a 80-days off-paid leave annually, this enable them to go traveling everywhere, just as the couples did
B: French put much emphasis on education, each child are taught to learn the civility through a mere 20-minute lunch time, where they get to know how to share foods with peers.
C: Albeit Slovenia is not a relatively well-off country, it enrolls international students at university level and charge them free.

《接着侵略哪儿》迈克尔.摩尔——一并不愚蠢的白人
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