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一直在女主的身份上徘徊，一度觉得女主是约翰的女儿之类的。特地又去重新刷了一遍，其他的各种淡定不足以佐证什么。我觉得这段是关键的关键，约翰打开录音机播放出贝多芬的音乐，而女主开始吐槽贝多芬。显然女主是和贝多芬认识的。
以下为部分引用。
贝多芬在父亲严厉苛刻的教育下度过了童年，造就了他倔强、敏感激动的性格。22岁开始终生定居于维也纳，创作于1803年至1804年间的《第三交响曲》标志着其创作进入成熟阶段。此后20余年间，他数量众多的音乐作品通过强烈的艺术感染力和宏伟气魄，将古典主义音乐推向高峰，并预示了19世纪浪漫主义音乐的到来。1827年3月26日，贝多芬于维也纳去世，享年57岁
片中BGM为第七交响乐第二乐章，不是听出来的，是查的。
那是在1811～1812的秋、冬、春三季。这部作品在6月间完成，此时拿破仑战事已进入最后的高潮，大举侵犯俄国，旦夕之间溃不成军。当这部交响曲第一次上演时，拿破仑帝国已到达了分崩离析的最后阶段
很久以前就听说过这部电影，但一直拖着没看。后来又从朋友那再次得到推荐，便选了一个安静的夜晚把它看完。
导演的气氛营造的不错，关了灯后，躲在黑暗里听John娓娓道来，还是略有些阴森的感觉。
这部电影的场景大部分都集中在John家中那个几乎被搬空的小客厅里，而千万年的时光也仅存于John的叙述之中。也许这样的科幻片会不同于那些大场面的视觉冲击，而显现出很有思想的样子来。但仔细回顾一下，John讲了些什么呢？
其实就正如Art所说，John说的一切都写在教科书上。可以说，整部电影只是提出了一个假设：如果有一个人从史前一直活到现在，他会怎么样呢？——然后，就没有然后了。没有讨论John以后会怎样，比如世界末日或是什么；也没有说明他为何会这样，比如基因变异或是（上帝之光）之类；甚至连他这一万四千年是怎么度过的也没有多么精彩的叙述，仅仅只是念念教科书。而所有的重点，几乎都放在几个专家穷尽他们所学知识，来验证John所说的真实性上。那么，这部电影到底是想讲现代原始人呢，还是想讲谎言与真实？好吧，也许导演是想提出一个假设
当时就看着是科幻片去看的，海报做的也是蛮有科幻那感觉的，但实在不知道为什么能算的上是科幻片，思想跳跃形式上的科幻么？
也实在不喜欢这样的电影，单一的场景，唯有一个屋子，室内室外that is all~我认为虽然说是低成本的电影，不喜欢的是它所给的信息量真的好大，不是一个拥有了解此部电影提供如此多只是的人，你知道这么说是否合理，感觉好像一个科教片。电影镜头也太单一了，看的太累。看这部片子，那叫是看片子，基本就是看字幕，看他提供的信息量，大多数时间是基本上是不断的再按暂停键。比起那些给五星的人姐简直是弱爆了，有木有。
但每部电影也都有他值得学习的地方，看到这个电影突然想到一群思想及其跳跃的朋友，由一个问题不断联想到很多。这正是这部电影值得学习的地方，难道如此的想象力不也正是现在中国电影所缺少的地方么？想象力对于现在人该有多么重要啊，但现在又有多少人的想象力被扼杀了？
片中出现的人物都是牛人，都是教授级~但真正有几个教授级呢？聊天需要水平，需要思考，遐想，我们每个人都可以编造自己的世界
也许并没有在电影艺术上有多圆润，但是它给人的惊喜和震撼实在是太多太多了。整部电影只在一个狭小的房间里演一个话剧，却让人目不转睛又思绪翩飞，而后心潮澎湃，再然后沉默良久。
它提供了无数种可能，他讲出了一整个世界。
对话里又掺杂了生物学社会学心理学伦理学等各个领域的许多有力度的拷问，这本身就是一个逻辑无懈可击却又“荒谬”至极的圈。你绕着它不停地跑，就像北欧的土著民，绕着五月柱。
科幻片真正的魅力在哪里。还是不是那些令人炫目的特效镜头和混以科幻元素的各种风格类型片。一部科幻片用技术可以带给你从眼睛下放到内心的震撼，可是《这个男人来自地球》带来的才真正是心灵的震慑。
这样的想象与艺术面前，死脑筋地去找它的科学硬伤多么苍白。我找不出或许是好事，因为不会让艺术与思想的纯粹框上科学的僵硬。
向编剧致敬。
又重温了这部一毛特效也没有的科幻经典，突然觉得男主虽然不朽，但也挺可怜的。
刘慈欣说死亡是一堵墙，这墙向上无限高，向下无限深，向左向右无限远。其实时代也是这样的，冲破了死亡之墙的男主便撞上了时代这堵更加坚不可破的墙。
乍看起来让人羡慕的14000年岁月，绝大部分在智慧上却不过是原地踏步。流离在一个个诞生而又消逝的宗教中。厌烦了不停犯错的人类，却也不知道该如何是好。不知道自己是什么，不知道宇宙是什么，不知道前路通向何方。
终于科学驱散了愚昧
这个男人来自地球：如果你能永生，那么你终究获得一切的一切吗
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