开头一段音乐跟菊次郎的夏天一样，也能接受电影的调子。很多怀念的玩具和生活状态，这个童年很真实。
片子做到了情怀，做到了引人回忆和共鸣，而且没有刻意煽情，就是很平淡的表述出来，还原出真实的生活质感，剩下的让大家体会吧，这个感觉也很喜欢。片子的取景还是很美的，绿油油的麦田，西瓜地，玉米地，花生地……灶台，集市，看电视很多点生活气息浓郁。
不好的地方，表演就不说了，但是剧本偏弱一点，整体镜头语言和剪辑觉得不是太好。奶奶追孙子那段人物从画面消失的处理觉得怪怪的
这是一部真实能折射出现代中国农村留守儿童与空巢老人留守现状的片子，作为一名已经在乡村工作四年的乡村教师，我向此导演已经相关工作人员表示由衷的敬意。
我所身处的小学位于我国西部山区某偏远山区，全校共十名学生，四个年级，四名教师。这是一个十分让人值得深思的数据，一是我们乡村小学为什么留不住孩子？二是我们学生为什么流失如此严重？我想我大致能回答这个问题
关于第一点，我想各位都能大致明白，乡村教育基础设施落后、相关教育师资配套不全、学习氛围不浓厚，人才下不去
首先从一部电影来看，电影用的是非专业演员演技很尬，影中台词毫无入戏感，特别是几个小演员。但小演员在镜头前那种背课文式的读台词，太能勾起小时候在学校时回忆，那种在老师面前的拘谨。
电影中拍摄了许多乡村的风景，那些都是我一个曾经农村孩子记忆深处的回忆。金黄的油菜花，成片的稻穗，门前的柴火，那都是满满的感动。
但这一切，让我给这部电影评分依旧只会有2分，而且还有情怀一分。
正正让我给到5分的是这部片子的主题，“留夏”，“留夏”不是留在夏天的童年，而是“留下”，留下的老人
这部影片是张海峰导演的作品，剧中的主人公是农村的几名儿童。从这部影片中，表达出了90后的情怀和留守儿童的现状。
剧中的儿童天真、善良，他们之间的友谊没有利益、没有污染，纯洁的像一张白纸。这部影片描绘了很多农村90后童年的身影，像玩弹珠、斗陀螺、打弹弓、偷西瓜、吃莲子、守在电视机前看西游记等等都是那一个时代的表现。
那个时候天是蓝的、草是绿的、生活是无压力的。我们孩子的最喜欢的就是放假，每当放暑假的时候，不玩个昏天黑地的就不回家。现在想想那时的我们是多么幸福。
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剧情平淡却有味，很有夏天的味道，留住的是那一代人的故事、
剧中没有发生什么大事情，也没有什么起伏，就是锁住其中朴实的情感和真实的玩法才最勾住人心，引发泪点！
那种感动似乎已经过去很久很久，后来才发现原来曾经拥有过简单快乐的生活，可能这就是所谓的很容易满足吧！一把弹珠就能换家人从庙里求回来的玉石！那时候的价值观只是取决于自己的爱好…友谊也很单纯也很细心，只希望你开心，我们还可以一起玩耍！和小伙伴闹矛盾并不认为自己有错，大人一说，便觉得委屈！
亲近大自然的童年是美好的
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打开爱奇艺想看两部电影，都要求会员，在“讨”会员之时，因其名字被吸引，想看一部关于夏天的电影。
先大约看了下简介，好似很少这这种类型的电影，说是电影，倒有点像纪实片。影片的内容其实就是我国农村地区很多孩子的童年缩影，所以看的时候特别有亲切感。正巧今年忙里偷闲回家待了个把礼拜，真真切切在家里感受了一把农村的夏天。
影片中张翰翔跟着奶奶，甚至可以说相依为命，正值放暑假的时候，小翰翔的日常活动便是睡个懒觉，起来吃奶奶备好的早餐
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留夏：意外惊喜的剧情片 一个难忘的夏天
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